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Desde hace años fueron surgiendo durante mis actividades académicas varias ideas sobre investigación y redacción que por la estructura de los libros que he escrito no podían incluirse en éstos. Así, fui redactando algunas notas un tanto dispersas que guardé para que vieran la luz en alguna oportunidad. Hoy resulta pertinente dar a conocer esos […]
Formación de investigadores educativos es un texto dirigido a quienes desean participar críticamente en la aventura de la investigación social, en especial en el área educativa. En este libro se presentan en forma sistematizada las experiencias que el Dr. Raúl Rojas Soriano ha tenido en la formación de investigadores en diversas universidades, dependencias públicas y […]
El interés principal del libro radica en evidenciar, a través de la construcción de la historia de vida de un personaje, algunos problemas que surgen al acercarnos a la realidad empírica, donde afloran distintos aspectos subjetivos que pueden influir, negativa o positivamente, en la recopilación objetiva y precisa de la información. Sin pensar nunca que […]
Métodos para la investigación social es una obra en la que su autor expone la concepción dialéctica del proceso e investigación, utilizando para ello ejemplos concretos y experiencias que ha obtenido en su práctica docente. Con ello trata de superar los planteamientos rígidos, mecanicistas, que todavía privan en el campo de la investigación. El libro […]
En este libro se presenta una experiencia educativa organizada de conformidad con la metodología de la investigación–acción, en la que participaron alumnas y alumnos de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. La corriente filosófica y epistemológica en la que se sustentó esta investigación–acción en el aula es la del Materialismo histórico […]
En este texto se analizan las condiciones sociales, institucionales y personales en las que se realiza la actividad intelectual, así como la problemática concreta que enfrentan estudiantes y profesores al elaborar un trabajo de investigación. También se analiza el plagio de las ideas ya que es un fenómeno que se presenta con frecuencia en el […]
La predicción de la conducta de los individuos ante una determinada situación o hecho representa una de las mayores dificultades en las Ciencias Sociales. Por ello, el autor del libro hizo a un lado en esta ocasión las técnicas convencionales (entrevista, encuesta) y organizó un sociodrama real en su grupo de la UNAM para someterlo […]
Este libro recupera las experiencias docentes, de investigación y asesoría que el autor ha tenido en diversas universidades e instituciones del país. En la primera parte del texto se exponen los problemas que enfrenta el investigador en el trabajo científico. Su presentación se hace a través de una serie de relatos a fin de facilitar […]