Raúl Rojas Soriano como presidente del Colegio de Sociólogos de México A.C. (1984-1986)

Blog

19 noviembre, 2015

Video: Desafío al paradigma biomédico. Prueba de Esfuerzo Cardiaca a la que me sometí el 15 de mayo de 2013

El 15 de mayo de 2013 me realicé la segunda Prueba de Esfuerzo Cardiaca con el médico cardiólogo, Víctor Prevé Castro, quien también me hizo la primera prueba, el 19 de agosto de 2008. En esta segunda ocasión (2013) le solicité al galeno que me dejara realizar las siete etapas de ejercicio indicadas por el […]

22 septiembre, 2015

Video de la conferencia sobre investigación que impartí en Villahermosa, Tabasco (México). 22 de agosto de 2015

Conferencia que impartí en el Colegio de Trabajadores Sociales del Estado de Tabasco, A. C. 22 de agosto de 2015. Agradezco al Dr. Ezequiel Ander-Egg sus palabras antes de mi exposición

12 agosto, 2015

Reprobarían los científicos más famosos del mundo si se hubiesen sometido a los sistemas de evaluación como el del CONACYT (México)

En la Asamblea anual del Conacyt de la República de El Salvador, el 29 de noviembre de 2013, en la que impartí una conferencia sobre investigación, señalé que aunque ya no me volviesen a invitar expresaría ciertas verdades sobre la evaluación institucional: todas las y los científicos que han hecho aportaciones relevantes hubiesen reprobado de […]

5 agosto, 2015

“¿Quién pierde más, Cuba o Estados Unidos?”. Artículo. Revista Siempre! 26-07-15

La reapertura de embajadas, por un lado, permitirá normalizar, en cierta medida, las relaciones entre ambos gobiernos que fueron rotas en 1961 por Estados Unidos. A raíz del restablecimiento de las relaciones diplomáticas habrá un mayor intercambio académico, comercial y turístico, ya que las restricciones que tienen ambos países seguramente van a reducirse. Por otro […]

5 agosto, 2015

I. Algunas reflexiones sobre la formación de investigadores. Mitos y verdades

En la formación de investigadores debemos eliminar ciertos mitos y plantear algunas verdades, con el propósito de tener una idea más clara y precisa en torno a dicho proceso. La práctica académica y social me ha permitido conocer las siguientes situaciones que se presentan durante la preparación de investigadores. Descargar I. Algunas reflexiones sobre la […]

3 agosto, 2015

XIV. Marcos teórico-conceptuales y su concreción fuera de las aulas escolares

Existen distintas formas de interpretar la realidad y de orientar los procesos de investigación para analizar los fenómenos y procesos específicos de la naturaleza y la sociedad. Cuando se trata de situaciones que tienen que ver con la actividad humano-social se deja sentir con mayor fuerza la ideología del investigador o de la institución que […]

3 agosto, 2015

VII. Aprendizajes metodológicos en una calle de Lima, Perú. La cuestión de la objetividad-subjetividad en la ciencia

En octubre del año 2007 me invitaron de la República del Perú para dictar una conferencia en un congreso internacional sobre investigación científica. Después de participar en dicho evento e impartir un taller y una charla sobre metodología de la investigación en dos universidades de ese país, aproveché la oportunidad para conocer la ciudad de […]

3 agosto, 2015

III. La metodología en los puestos de periódicos ubicados en las calles de la Ciudad de México

La calle ofrece, sin duda, múltiples posibilidades para enriquecer nuestro acervo como estudiosos del mundo y la sociedad. Temas que se estudian en los libros y en las aulas universitarias pueden también analizarse a partir de experiencias o hechos que se viven en las calles de cualquier población. Detengámonos unos minutos en un puesto de […]