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... la manera de enfocar la metodología y por lo tanto los objetivos y los temas que se incluyan, así como la forma de poner en práctica el programa de la asignatura, estarán en función de la formación profesional, de los intereses intelectuales y de las experiencias concretas que tienen los docentes en el campo de la investigación
Del libro Investigación social: teoría y praxis, p. 15