Monthly Archives: julio 2013

EVOCACIONES. Vivencias personales es una obra en la que expongo principalmente relatos inéditos de mi infancia-adolescencia para que se comprendan mejor ciertas facetas de mi vida académica y sociopolítica. Sólo a veces los relatos rebasan ese periodo, a fin de darle seguimiento a una narración, pues la realidad no se encuentra separada en bloques sino […]

Hoy en día siguen presentándose diversas concepciones sobre la educación y el proceso de enseñanza-aprendizaje, las cuales pueden englobarse en un primer nivel de análisis en dos perspectivas filosóficas diferentes. Una de ellas se consolida a través de los trabajos del connotado pedagogo brasileño Paulo Freire, basados tanto en su experiencia docente como sociopolítica; la […]

El oficio del investigador-escritor-divulgador del conocimiento ofrece innumerables posibilidades de aprendizaje en diversos momentos del trabajo. Cada uno de los procesos que lo conforman representa un reto importante que requiere de esfuerzos continuos, gran dedicación y, sobre todo, un serio compromiso por el trabajo científico que, en mi caso, lo he orientado siempre con un […]

Con base en mi experiencia académica y profesional considero que sólo realizando una práctica docente y un ejercicio de la carrera con un profundo sentido social y humano podemos encontrarle una razón de ser a nuestra vida como sujetos sociales ubicados en el contexto sociohistórico respectivo. De acuerdo con mi forma de pensar, una exigencia […]

«Es honroso para nosotros publicar las ponencias recogidas en el “I Seminario Internacional de Investigación Científica” organizado por la Universidad de Ciencias y Humanidades (Lima, 28, 29 y 30 de octubre del 2007), porque precisamente marca el inicio de las proyecciones culturales y académicas de dicha institución que acaba de nacer. […] Las conferencias han […]

«Este libro es el resultado de una inquietud compartida que ha tenido como pretensión realizar una dinámica presentación de temas de interés en el marco de la investigación educativa, pero a la vez orientadora de otras lecturas, sin duda más específicas. Se buscó cuidar una manera didáctica de explicación y elección, de modo que el […]